Caracteristicas Del Conductismo En La Educacion

Ha introducido el empleo del método experimental para el estudio de los casos. El conductismo es una rama de la psicología que trata de entender explicar y predecir el comportamiento humano y animal en base a los estímulos presentes en su entorno. 5 el aprendizaje se basa en una participación activa del alumno.

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Aplicado a la educación el conductismo que tuvo gran auge y permanencia en el sistema educativo hasta el desarrollo del cognitivismo que se centra en los procesos internos del sujeto cognoscente y su estructura mental significó adiestrar más que educar a los niños de igual modo como se procede con los animales asignándole un premio cuando la conducta era la deseada y un castigo.

Caracteristicas del conductismo en la educacion. John watson fue el primero que inició la nueva escuela del conductismo se centraba en lo que se podía observar estudiaba. 6 el aprendizaje como producto de una experiencia externa el estímulo y según su respuesta obtendremos una conducta observable. Watson es considerado el fundador del conductismo. Los diferentes estudios realizados por darwin a finales del siglo xix dieron inicio a la aparición de diferentes formas de pensamiento con respecto a las ciencias humanas alrededor del año 1913 se empezaron a dar las primeras teorías sobre el conductismo.

A partir de 1920 el conductismo fue el paradigma de la psicología académica sobre todo en estados unidos. El conductismo actual ha influido en la psicología de tres maneras. En su forma más radical asume que todos los comportamientos son o bien una respuesta producida a un elemento del entorno o una consecuencia de la historia del individuo. Watson enseñó en la universidad john hopkins en baltimore e hizo del conductismo la mentalidad predominante en la psicología educativa en la década de 1920.

Se trata de la filosofía de la psicología como ciencia del comportamiento se entiende este como la interacción del individuo y su contexto ya sea físico biológico o social. De esta manera podemos decir que el conductismo pone énfasis en la descripción de la conducta a partir del estímulo. La teoría watsoniana del estímulo respuesta supuso un gran incremento de la actividad investigadora sobre el aprendizaje en animales y en seres humanos sobre todo en el periodo que va desde la infancia a la edad adulta temprana. Ha reemplazado la concepción mecánica de la relación estímulo respuesta por otra más funcional que hace hincapié en el significado de las condiciones estimulares para el individuo.

Si estás relacionado a con el área de la psicología habrás escuchado más de una vez el término conductismo esta palabra está formada por raíces latinas y su significado hace referencia a la conducta.

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